하노이 교육 및 교육부 여름에지도 및지도에 관한 이야기

2025 년 하노이 교육 및 훈련부 학생들을위한 여름 조직 계획에 따르면, 학생들을 돌보기, 관리 및 교육하는 데있어 안전 문제 외에도 명확하게 규정하는 것 외에도 교육 기관은 문화적 검토를 계획하고 약하고 가난한 학생들을위한 지식을 장려해야합니다. 프로그램 전에 가르치는 것을 조직하지 않고 어떤 형태로도 과외를 조직하지 않습니다. 2025-2026 학년도를 정리하기위한 검토, 실습 시험, 시험 및 설문 조사.

교육 기관은 2024 년 12 월 30 일, 교육 및 훈련부, 과외지도 규제 조절의 순환 번호 29/2024/TT-BGDTT의 조항을 엄격하게 시행합니다.

학년도가 끝날 무렵, 고등학교 수준의 경우, 학교는 지역의 지방 협의회 인 호치민 공산주의 청소년 연합 (Ho Chi Minh Communist Youth Union)과 적극적으로 조정하여 계획을 세우고 지역 여름 활동에 대한 학생들의 양도를 조직하고 새 학년도에 학생들을 학교로 돌려받습니다.

활동은 윤리 교육의 내용, 국가 문화사의 전통 및 법률 보급에 중점을 둡니다. 자연 재해, 부상 사고, 익사 사고, 교통 사고, 학대, 어린이 폭력, 식품 안전 및 위생, 환경 위생, 전염병, 중독성 물질 "숨어있는 물질"종이 스탬프, 원인 차, 비스킷과 같은 형태의 자연 재해, 부상 사고, 익사 사고, 교통 사고, 학대, 어린이 폭력, 식품 안전 및 위생 ...

학교는 부모, 부서, 지점, 대중 단체 및 지방 당국의 대표위원회와 협력하여 순종하지 않는 학생들을 위해 적시에 조치를 취해야합니다. 단호하게 나쁜 녀석들이 이용하지 못하게하고, 학생들이 사회적 악, 불법 종교적 선전 활동 및 법률 위반에 참여하도록 유도합니다.

또한 학교와 지역은 엔터테인먼트, 엔터테인먼트, 생활 기술 훈련 및 운동 및 운동을 조직하기 위해 조정해야합니다. 학생들이 엔터테인먼트 및 엔터테인먼트 활동에 참여하도록 격려하십시오 ...

유치원 수준의 실제 조건과 부모의 자녀의 요구에 따라 (자녀의 부모는 여름 학교 신청을 가지고 있음), 여름에 일하기 위해 등록하는 교사의 자발적인 정신, 유치원 교육 기관은 여름 활동을 조직하고, 사람들의 공동체, 와드 및 타운십 국제 (어린이 그룹, 독립적 인 유치원 및 교육부 및 교육부에보고 할 계획을 수립합니다.

유치원 교육 기관은 여름 근무의 관리 및 유지를 잘 수행하여 언제 어디서나 어린이를위한 신체적, 정신적 안전을 보장합니다. 학부모와 함께 수집 및 지출 체제를 구현하고 관리 수준의 동의를 구현하십시오.

5 세의 유치원 어린이의 경우, 시설은 어린이들이 전환 기간에 신속하게 적응하기 위해 필요한 교육 및 기술의 내용을 1 학년에 적응시키기 위해 선택해야합니다.

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