학교 재편: 지방 정부, 인사 조직에 대한 조속한 지침 요청

학교 재편 계획 긴급 시행

하노이 교육훈련부(GDĐT) 국장인 응우옌 반 히엔 씨는 시가 정부와 교육훈련부의 방향에 따라 교육 기관을 재배치하는 정책을 시행하기 위해 계획 번호 272를 발표했다고 밝혔습니다. 하노이는 2026년 8월 10일 이전에 일반 교육 기관 재배치를 완료하고 학교 내 행정 관리 책임자 수를 약 50% 줄이는 것을 목표로 합니다.

히엔 씨는 정부와 교육훈련부의 문서가 분교의 조직 모델, 시행 방법 및 직무 위치에 대해 상당히 명확하게 방향을 제시했다고 평가했습니다. 이는 시가 동기화되고 편리하게 배치를 진행하기 위한 중요한 법적 근거입니다.

우리는 지역에서 계속 완료하고 설정된 진행 상황을 보장할 수 있도록 코뮌 및 구의 계획을 종합하고 평가하고 있습니다."라고 히엔 씨는 말했습니다.

닌빈에서 응우옌 띠엔 융 성 교육훈련부 국장은 지역에서 학교 재편성 및 합병 계획을 적극적으로 시행하고 있다고 밝혔습니다. 이전에는 성에서 1차로 152개 기관을 감축했으며, 앞으로도 약 50% 이상 더 감축할 것입니다.

따비엣훙 박닌성 교육훈련부 국장도 학교 재편 계획이 지방 정부에서 수립되었으며 현재 코뮌 및 구와 함께 검토 중이며, 목표는 약 50%의 단위를 줄이는 것이라고 밝혔습니다.

지방 정부, 조직 기구 및 인력 문제에 직면

지방 당국은 모두 학교 네트워크를 정리하고 관리 센터를 간소화하고 운영 효율성을 높이는 데 동의했습니다. 그러나 실제 구현 과정에서 많은 어려움과 장애물에 직면했으며, 눈앞의 문제는 정리 후 조직 구조와 인력입니다.

따비엣훙 박닌성 교육훈련부 국장은 현재 재편 후 부국장 수에 대한 구체적인 규정이 없다고 지적했습니다. 여러 교육 기관이 통합될 때 분교, 분교를 결정하는 방법.

분교라고 부르는 것이 무엇인지, 분교라고 부르는 것이 무엇인지? 더 명확한 정의가 필요합니다."라고 훙 씨는 제안했습니다.

또한 훙 씨에 따르면 합병 후 잉여 간부 팀을 배치하는 것도 어려운 문제입니다. 관리 간부의 경우 지방 정부는 직위 보존, 수당 및 직위 전환 계획에 대한 지침을 받아야 합니다. 부교장은 교사로 복귀할 수 있지만, 행정 직원은 강의 전문 지식이 부족하여 배치하기가 더 어렵고, 많은 사람들이 젊고 퇴직 연령에 도달하지 않았으며, 구체적인 지침 없이 퇴직시키면 매우 난처할 것입니다.

또한 지방 정부는 직업 교육 기관을 재배치하는 데 어려움을 겪고 있습니다.일부 직업 전문 대학은 각 지역에 3개 이하의 직업 교육 기관이 없다는 요구 사항을 충족하기 위해 통합되거나 직업 중등학교로 전환될 예정입니다.그러나 직업 중등학교 모델에 대한 규정이 아직 완벽하지 않아 지방 정부는 계획을 수립하고 시행할 법적 근거가 부족합니다.
지방 정부는 교육부에 교사 기준을 유지할 것을 제안했습니다.기준을 유지하면 지방 정부는 임대 예산의 균형을 맞출 수 있기 때문입니다.기준을 낮추면 품질에 영향을 미치고 학생과 교사의 보편화도 매우 어려울 것입니다.

관리 간부진 배치에도 어려움을 겪고 있는 닌빈성 교육훈련부 국장인 응우옌 띠엔 융 씨는 최근 학교 통합에 대한 지시 문서에 따라 잉여 부교장은 전문 그룹장, 전문 부그룹장, 교사 등 다른 직책에 배치된다고 밝혔습니다.

그러나 현재 지방 정부가 안심하고 수천 명의 부교장을 내려보낼 수 있을 만큼 강력한 법적 문서가 없기 때문에 우리는 매우 당황하고 있습니다."라고 융 씨는 어려움을 제기했습니다.

이와 함께 회계, 출납원, 서기 등 학교 직원의 직무 배치도 제기되는 과제입니다. 계산에 따르면, 배치 후 닌빈은 약 900개의 연락처, 약 2,700개의 직책을 줄일 것이며, 이 팀이 정규직일 때 나중에 어떻게 배치할 것인가입니다.

융 씨는 "교육훈련부가 관련 부처와 협력하여 구체적인 지침을 마련해 주기를 바랍니다."라고 말했습니다.

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