센터는 학교 밖에서지도를 조직 할 수 있습니다

학교 밖에서지도하고지도하기 위해 어느 센터가 조직되어 있습니까?

따라서, Circular 17/2012/2012/TT-BGDTT로 둘러싸인 교육 및지도에 관한 규정 제 2 조의 조항은 다음을 포함하여 다음과 같은 공공 교육 기관에서 가르치지 않는다.

일반 교육 기관

직업 훈련 센터

평생 교육 센터

커뮤니티 학습 센터

외국어 센터, 정보학.

동시에, 제 5 항의 규정에 따르면, Circular 17/2012/TT-BGDTT와 함께 발행 된 교육 및지도에 관한 조항 3 조는 다음과 같이 과외지도의 원칙에 따라 다음과 같이.

지도의 원리, 추가 수업

제 3 조, 29/2024/TT-BGD TT는 과외지도의 4 가지 원칙을 규정합니다.

가르치고지도는 학생과 학생 (학생이라고 불리는)이 더 많은 것을 배우고 자발적으로 더 많이 배우고 부모 나 보호자 (집단적으로 부모의 부모라고 함)에 의해 동의 할 때만 구성됩니다. 과외 및 개인지도의 학교, 단체 및 개인은 학생들이 추가 수업을 공부하도록 강요하는 양식을 사용할 수 없습니다.

지도 및 개인지도의 내용은 민족, 종교, 직업, 성별 및 사회적 지위를 편견없이 베트남 법의 규정에 위배되지 않습니다. 교외 교육 계획에 따라 교수 내용을 삭감하지 마십시오.

지도와지도는 학생들의 자질과 역량 개발에 기여해야합니다. 학교 교육 프로그램의 조직과 교사 주제 프로그램의 구현에 영향을 미치지 마십시오.

시간, 시간, 위치 및 개인지도 및지도 형태는 연령 심리학에 적합하여 학생들의 건강을 보장합니다. 근무 시간, 파트 타임 시간 및 보안, 질서, 안전, 환경 위생, 화재 및 폭발 예방에 관한 법률 조항에 대한 법률의 조항을 추가 클래스 및 추가 수업이있는 영역에서 준수합니다.

동시에, 현재, 학교 외부의 과외 센터를 개설하기위한 절차를 수행 할 때, 조직 및 개인은 관할 기관과의 운영을 위해 등록하고 기업 2020의 법률에 따라 각 유형의 설립에 해당하는 기업을 설립하는 절차를 수행해야합니다.

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