젊은 선생님이 학생들과 동반자가 되다

Pham Huu Hao 선생님(1997년생)의 강단에 서는 꿈은 그가 Thanh Hoa의 Tuong Linh 코뮌에서 고등학교에 다닐 때부터 키워졌습니다. 그는 2023년에 Hong Duc 대학교 문학 교육 전공에 합격한 후 Thanh Hoa의 Vinh Loc 코뮌 직업 교육 - 상설 교육 센터(GDNN-GDTX)에서 가르치도록 배정되었습니다.

하오 선생님은 당시 찬가 학생들을 더 잘 이해하기 위해 찬가 학부모 현지 스승을 통해 알아보고 그 덕분에 반 친구들의 어려운 환경 학업 능력 특기인 찬가 등을 파악할 수 있었다고 말했습니다. '처음 이곳에 배정받았을 때 저는 센터 학생들에 대한 완전한 그림을 갖지 못했습니다. 직접 가르친 후 찬가는 찬가를 듣고 학생들과 이야기를 나누는 시간을 가졌습니다. 저는 찬가의 심리를 이해하고 동행하며 학생들이 한 걸음씩 변화하도록 돕기 위해 더 노력해야 한다고

Pham Huu Hao 선생님과 같은 젊은 교사에게 가르치는 것은 일일 뿐만 아니라 학생들과 함께 성장하는 여정입니다. 가르치는 것 외에도 학생들에게 지식을 전달하는 것 외에도 선생님은 학생들이 더 자신감을 갖도록 격려하고 격려합니다. 군중 앞에 감히 서고 감히 말하고 자신을 감히 변화시킵니다. “학생들과 더 많이 함께할수록 저는 직업을 더 사랑하게 됩니다. 왜냐하면 제가 학생들의 성장과 변화 여정에 작은 부분이나마 기여할 수 있기 때문입니다.”라고 Ha

젊음의 활력과 열정으로 Hao 선생님은 학생들이 수업을 가장 효과적으로 흡수할 수 있도록 가르치는 데 전문성을 높이기 위해 항상 열심히 공부하고 탐구하고 연구합니다. 덕분에 Hao 선생님의 각 문학 수업은 항상 활기차고 매력적인 단어입니다. '저는 학생들이 문학에 대해 배우는 비디오를 스스로 창작하도록 안내합니다. 학생들이 직접 만들고 수업 시간에 직접 상영합니다. 제가 단어를 가르치는 대신 학생들이 더 잘 이해하고 기억할 수 있도록 주제를 적극적으로 탐구합니다.

익숙한 '브레이드' 방식으로 강의를 시작하지 않고 Pham Huu Hao 선생님은 '브레이드' 그림 짧은 비디오 클립 특히 Plickers 애플리케이션 소프트웨어(답변 코드 스캔)를 사용하여 학생들의 감정과 상상력을 자극할 것입니다.

이 방법에는 입찰 카드 컴퓨터 스마트폰을 사용하여 입찰 질문을 만들고 학생들의 빠른 피드백을 수집 및 분석하여 효과적인 상호 작용과 평가를 만드는 것이 포함됩니다. 하오 선생님은 입찰 센터에 온 이후로 소프트웨어를 사용하기 시작했으며 2018년 일반 교육 프로그램을 충족하기 위해 입찰자는 정보 기술을 더 많이 적용해야 한다고 말했습니다.

수업 시간 외에도 팜흐우하오(Pham Huu Hao) 스님은 항상 연맹 운동에 적극적입니다. 빈록(Vinh Loc) 빈록(Vinh Loc) 빈록(Vinh Loc) 빈록(Vinh Loc) 빈록(Vinh Loc) 빈록(Vinh Loc) 빈록(Vinh Loc) 빈록(Vinh Loc) 빈록(Vinh Loc) 빈록(Vinh Loc) 빈록(Vinh Loc) 빈록(Vinh

지식을 심고 믿음을 거두는' 여정에서 팜흐우하오(Pham Huu Hao) 스님은 항상 자신과 전문 기술을 연마하고 정보 기술을 응용하고 교육 방법을 혁신하여 스승이자 학생들과 동반자가 되는 목표를 설정했습니다.

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