일반 교사를위한 근로 체제에 관한 새로운 규정

7.3.2025 년, 교육부 교육부 (교육 및 훈련)는 일반 교사 및 대학 준비 교사를위한 노동 체제를 규정하는 순환 번호 05/2025/TT-BGD³ (Circular No. 05)를 발행했습니다.

이 순환은 2009 년 10 월 21 일의 원형 No. 28/2009/TT-BGD TT를 일반 교사를위한 근로 정권에 대한 규제를 공표하는 교육부의 2009 년 10 월 21 일을 대체합니다. Circular No. 15/2017/TT-BGD TT는 교육 및 훈련부 장관의 교육 및 훈련 장관과 함께 발행 된 일반 교사들을위한 수많은 노동 체제 정권의 여러 기사를 교육 및 훈련부 장관의 교육 및 훈련 장관의 수정 및 보충 및 교육 및 훈련 장관의 2017 년 9 월 6 일자.

추가 사례는 교육 규범으로 전환됩니다

아동의 베트남어 교사는 1 학년에 들어가기 전의 소수 민족이며, 1 학년은 정격 기간 (학년도에 가르치는 경우)으로 계산되며 (여름철에 가르치는 경우) 총 교육 기간에 포함됩니다.

교사는 학생들에게 입학 시험, 졸업 시험 검토를 검토하도록 가르치고 1 수업은 1 등급 기간으로 계산됩니다.

학기 말에 피험자의 결과를 가진 학생들을위한 약하고, 학업이 약한 학생들을위한지도 교사는 아직 도달하지 못했지만 1 수업은 1.5 기간 이하로 전환됩니다.

교사는 학교 차원에서 교사의 대회 또는 대회에서 배심원으로 배정되며, 1 개의 참여 기간은 직접 1 등급 기간으로 계산됩니다.

교사들은 훌륭한 학생들을 육성하고, 학생들이 동공 건강 협회에 참여하도록 육성하고, 과학 기술 경쟁에 참여하고, 학생들에게 비즈니스를 시작한다는 아이디어로 학생 및 학생 경쟁에 참여하도록 안내하며, 1 수업은 2 회 등급의 기간으로 전환됩니다.

이 원형은 또한 대학 준비 학교를위한 기능적 실에서 동시에 행정 직원으로 일하는 교사들에게 3 주간 감소/주를 추가합니다. Semi -Boarding 소수 민족 고등학교의 학생 관리 그룹 부국장, 리더 및 부국장 전문가 그룹과 같은 기숙 학교의 학생 관리 그룹 부장의 지도자의 교육 규범을 줄입니다.

초등학교의 홈룸 교사 및 학교의 홈룸 교사의 수업 감소를 조정하고 증가시켜 3 주/주에서 4 주/주에서 장애 및 장애인을위한 수업.

University Preparatory School의 기능적 기능 부서 교사 및 수장의 수업 수의 증가를 3 주/주에서 6 주/주까지 조정하십시오. 교사 및 준비 학교 기능 부서의 교사 및 부국장의 수업 수의 증가를 1 기간/주에서 5 주/주까지 조정합니다.

교사의 교육 시간에 대한 규정 조정

중학교 및 고등학교 교사의 실시간 규정은 오래된 교육 및 교육 활동을위한 37 주 대신 35 주입니다. 동시에 교사가 일반 교육 프로그램에서 교육 내용을 완료 할 수 있도록 2 주 백업을 추가하십시오.

최대 작업 수에 대한 규정 조정 파트 타임

각 교사의 규정은 두 가지 이상의 작업 (파트 타임 직업, 당사자의 작업, 노조, 기타 조직 및 기타 여러 직무를 포함하여 작동하지 않습니다.

동시에, 파트 타임 과제, 보수 또는 수당을 받았다면, 그들은 교수 또는 수업으로 전환하는 교훈으로 줄어들지 않을 것입니다 (동시에 지도자, 전문 차장, 수장, 기능 부서의 부국장, 당, 무역 연합, 청소년 연합).

또한, Circular 05는 또한 출산 휴가 시간을 여름 방학 기간과 일치하는 것을 포함하여 교사들을위한 출산 휴가 조항을 보완합니다.

초등학교 수준의 홈룸 교사와 학교의 홈룸 교사의 수업 감소를 조정하고 증가시키는 것, 장애 및 장애가있는 사람들을위한 수업은 3 주/주에서 4 주/주까지;

University Preparatory School의 기능적 기능 부서 교사 및 수장의 수업 수의 증가를 3 주/주에서 6 주/주까지 조정하십시오. 교사 및 준비 학교 기능 부서의 교사 및 부국장의 수업 수의 증가를 1 기간/주에서 5 주/주까지 조정;

연간 휴가 시간에 대한 추가 규정, 부회장, 부회장 ...

이 원형은 2.4에 적용됩니다.