3급 유치원 교사는 어떤 전문 및 직무 기준을 갖춰야 합니까?

노동 신문 법률 자문 사무소 답변:

교육훈련부 통지 28/2026/TT-BGDĐT 제6조 1항 유아 교사 직업 표준 규정(2026년 4월 9일부터 효력 발생)은 3급 유아 교사에 대한 전문 능력 및 직무 능력 기준에 대해 다음과 같이 규정합니다.

a) 아동 양육 및 보살핌: 안내된 절차에 따라 아동의 일상적인 양육 및 보살핌 활동(식사, 수면, 위생, 안전)을 수행합니다. 아동의 건강에 대한 비정상적인 징후를 인지합니다. 교육 환경에서 아동에게 안전하지 않은 위험을 예측하고 관할 당국에 즉시 보고합니다. 아동 양육, 보살핌 및 보호에 대한 세심하고 책임감 있는 태도를 보여줍니다.

b) 아동 안전 보장: 아동 안전 보장에 관한 규정을 숙지합니다.

c) 교육 계획 수립 및 실행: 학교의 일반 교육 계획을 기반으로 교육 계획을 수립하고 실행합니다.

d) 교육 활동 조직: 아동 중심의 간단한 교육 방법 및 형태를 구현합니다. 기존 계획에 따라 교육 활동을 조직합니다. 아동의 자질과 역량 개발에 적합한 고급 교육 방법을 처음으로 적용하는 방법을 알고 있습니다.

d) 아동 발달 평가: 일반 지침에 따른 기본 평가 도구를 사용할 수 있습니다.

e) 교육 환경 조성: 안전하고 친근한 학습 및 놀이 환경을 조성합니다.

g) 어린이와의 소통: 어린이의 나이에 적합한 친근하고 명확한 소통 분위기를 조성합니다. 어린이의 말을 경청하고 올바르게 소통하도록 격려합니다.

h) 동료와의 소통 및 협력: 소통에서 존중하고 친절한 태도를 보여줍니다. 전문 그룹 활동에서 동료와 협력합니다.

i) 부모 및 지역 사회와의 의사 소통 및 협력: 아동 양육, 보살핌, 교육의 질을 향상시키기 위해 학교 계획에 따라 부모 및 지역 사회와의 협력 활동을 수행합니다. 아동에 대한 기본 정보와 학교의 아동 양육, 보살핌, 교육 계획을 제공합니다. 의사 소통에서 예의 바르고 존중하는 태도를 유지합니다.

k) 디지털 능력, 외국어 능력: 직업 활동에 정보 기술, 디지털 기술을 적용할 수 있습니다. 직무 요건에 따라 외국어 또는 소수 민족 언어를 사용할 수 있습니다.

l) 자율 학습 및 직업 개발 능력: 아동 양육, 보살핌, 교육에 대한 지식을 업데이트하는 자율 학습 능력이 있어야 합니다.

따라서 2026년 4월 9일부터 3급 유치원 교사는 위와 같은 전문성 및 직무 능력 기준을 갖춰야 합니다.

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